Estudio comparativo de dos tipos de estrategias en la práctica para la enseñanza del gobierno de la tabla deslizadora a vela

Abstract

En el trabajo se comparan los resultados obtenidos en el aprendizaje del gobierno de la tabla deslizadora a vela, a traves de dos estrategias en la practica diferentes, una se desarrolla en su totalidad en el medio acuatico y la otra comienza el aprendizaje sobre suelo firme a traves de un instrumental diseñado para tal efecto, para posteriormente proseguir el aprendizaje sobre el medio acuatico. El principal objetivo del estudio es demostrar la posibilidad de iniciar el aprendizaje de las maniobras necesarias para el gobierno de la tabla deslizadora a vela desde una pista polideportiva en los centros de enseñanza, a traves de un instrumental con ruedas provisto de una vela de windsurf. Las dos estrategias en la practica se aplicaron a dos grupos de poblacion diferentes consiguiendo resultados significativamente mejores los que comenzaron el aprendizaje sobre suelo firme.