Management of Religion Teachers’ Socioemotional Competencies in Information and Communication Technologies Integration: A Phenomenographic Study

  1. Beteta, M.A.C.
  2. Rodríguez, M.I.P.
  3. Domínguez, F.I.R.
  4. Valencia, E.S.
Revista:
Qualitative Report

ISSN: 2160-3715

Any de publicació: 2024

Volum: 29

Número: 5

Pàgines: 1443-1471

Tipus: Article

DOI: 10.46743/2160-3715/2024.6419 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus