Uso de la pedagogía no lineal como herramienta para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en la clase de Educación Física
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1
Universidad de Sevilla
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2
Universidad Loyola Andalucía
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3
Universidad de Zaragoza
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- M'Rabet Temsamani, Rabía (coord.)
- Caller Tramullas, Lorena (coord.)
Publisher: Dykinson
ISBN: 978-84-1170-767-1
Year of publication: 2024
Pages: 1505-1520
Type: Book chapter