Eduinnovagogía
EDUINNO
Publicaciones en las que colabora con Alicia Jaen Martínez (41)
2023
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Gamificación y mindfulness. Un enfoque metodológico innovador para mejorar la salud y el bienestar personal
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 89-100
2022
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Aprendizaje Servicio: Una metodología innovadora para el desarrollo integral del alumnado de primaria y secundaria
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 218-225
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Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social
Dykinson
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Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos
Dykinson
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La realidad aumentada: tecnología emergente para mejorar los procesos educativos
Innovación en escenarios educo-sociales (Dykinson), pp. 9-28
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Recursos de realidad aumentada para la innovación educativa
Educación global en contextos formativos (Dykinson), pp. 9-29
2021
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Augmented reality: Innovation for educational classrooms
Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS (Dykinson), pp. 37-45
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Didactic resources in augmented reality to improve ubiquitous learning
Accessibility of vulnerability Groups: from ICTS to Emotions (Dykinson), pp. 25-42
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Estudio descriptivo de cursos MOOC orientados al conocimiento y la investigación sobre la pandemia originada por la COVID-19
Investigación e innovación en educación social: Estudios e investigaciones en tiempos de COVID-19 (Octaedro), pp. 67-82
2020
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Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
Octaedro
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Implementación de la realidad aumentada en Secundaria: caso de la asignatura de Tecnología
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Posibilidades formativas de la tecnología aumentada. Un estudio diacrónico en escenarios universitarios
Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 2, pp. 141-152
2019
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Percepción de los estudiantes de posgrado en gerontología sobre el envejecimiento
Revista de humanidades, Núm. 36, pp. 155-180
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Transferencia de conocimiento mediante el uso de twitter como herramienta formativa
Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 2805-2820
2018
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Diseño de una experiencia innovadora de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza secundaria centrada en la robótica a partir del trabajo con Arduino
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1047-1063
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Diseño de una experiencia innovadora de enseñanza-aprendizaje en la Enseñanza Secundaria centrada en la robótica a partir del trabajo con Arduino.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Experiencia didáctica con Arduino. El aprendizaje basado en proyectos como metodología de trabajo en el aula de secundaria
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 25, pp. 73-82
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Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora
Octaedro
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IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
2017
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III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo