Department
Educación y Psicología Social
Book chapters (10) Publications in which a researcher has participated
1996
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El animador sociocultural, su formación profesional y ocupacional
Formación profesional ocupacional: perspectivas de un futuro inmediato (Sevilla : Grupo Investigación Didáctica, 1996), pp. 399-404
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El profesor ante los alumnos: Un estudio comparado de la opinión sobre los docentes universitarios
El profesor en la encrucijada (Sevilla : Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación "La Profesión Docente Andaluza"[etc.], 1996), pp. 61-84
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IX. Internet. Un valioso recurso para la formación e investigación en la educación medioambiental
Comunicación educativa y nuevas tecnologías (Ciss Praxis)
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La cultura de las organizaciones educativas: base para el desarrollo de procesos de innovación y cambio
Manual de organización de centros educativos (Oikos-Tau), pp. 81-120
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La evaluación de la cultura de una organización como un proceso de reflexión y autoevaluación interna de una comunidad educativa para la mejora de la calidad del funcionamiento del centro
Reforma educativa y organización escolar (Santiago de Compostela : Tórculo, 1996), pp. 635-650
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La evaluación del funcionamiento de un centro a través del análisis de su cultura organizativa como un instrumento para la mejora y la innovación
Manual de organización de instituciones educativas (Editorial Académica Española (EAE)), pp. 347-404
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La evaluación no institucional de los programas de garantia social dentro de la reforma: La formación-empleo y las entidades locales
Reforma educativa y organización escolar (Santiago de Compostela : Tórculo, 1996), pp. 761-770
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La problemática de la profesión docente:: Un estudio exploratorio en Andalucia
El profesor en la encrucijada (Sevilla : Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación "La Profesión Docente Andaluza"[etc.], 1996), pp. 123
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Los estilos directivos y el sistema de relación de los centros como indicadores de calidad educativa
Reforma educativa y organización escolar (Santiago de Compostela : Tórculo, 1996), pp. 155-168
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Los procesos interactivos que configuran las redes del tejido socio-relacional de una institución: dinamizadores y analizadores previos para la mejora de su funcionamiento (innovación y calidad)
Manual de organización de instituciones educativas (Editorial Académica Española (EAE)), pp. 155-202