Trabajo Social y Servicios Sociales

2019

1. A Profile of Violent Offenders in Spanish Prisons

   Victims and Offenders, Vol. 14, Núm. 4, pp. 462-479

2. A Proteção social ao segmento idoso no contexto de crise do capital: a realidade do Brasil e da Espanha

   Intervenção social, Núm. 53, pp. 89-108

3. Alternativas innovadoras para superar déficits y conflictos en el ámbito escolar de jóvenes en riesgo de exclusión social

   Personas con necesidad de oportunidades :: una perspectiva práctica (Dykinson), pp. 231-252

4. Aportes conceptuales para comprender la participación con enfoque de género: coordenadas para un estudio de caso en Perú

   Tirant Humanidades

5. Aprendizaje entre pares que cruza continentes. Las jóvenes nigerianas confrontando la trata de personas

   Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

6. Aproximación al método etnográfico

   Investigación social desde la práctica educativa (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)

7. Associations Among Psychological Distress, Adverse Childhood Experiences, Social Support, and Resilience in Incarcerate Men

   Criminal Justice and Behavior, Vol. 46, Núm. 11, pp. 1630-1649

8. Associations between childhood abuse, mental health problems, and suicide risk among male prison populations in Spain

   Criminal Behaviour and Mental Health, Vol. 29, Núm. 1, pp. 18-30

9. Capítulo 2. El concepto de reparación en el contexto del conflicto armado en Colombia y la respuesta gubernamental para atender a las víctimas

   Mujeres y violencia en Colombia: la reparación a las víctimas del conflicto armado (Los Libros de la Catarata), pp. 37-50

10. Capítulo I. Una mirada a la participación con ‘gafas’ de género: Aportes a una agenda de investigación (a modo de introducción)

    Aportes conceptuales para comprender la participación con enfoque de género: coordenadas para un estudio de caso en Perú (Tirant Humanidades), pp. 19-27

11. Capítulo IV. Propuesta analítica para el estudio de la participación ciudadana en Puno y Cusco (Perú): Algunas claves para comprender la incidencia del género

    Aportes conceptuales para comprender la participación con enfoque de género: coordenadas para un estudio de caso en Perú (Tirant Humanidades), pp. 65-83

12. Capítulo V. El análisis de género, clave para comprender la participación en movimientos sociales

    Aportes conceptuales para comprender la participación con enfoque de género: coordenadas para un estudio de caso en Perú (Tirant Humanidades), pp. 85-98

13. Capítulo VI. Enfoques en los estudios de la diversidad cultural: Apuntes para comprender un fenómeno transversal a los procesos participativos en Perú

    Aportes conceptuales para comprender la participación con enfoque de género: coordenadas para un estudio de caso en Perú (Tirant Humanidades), pp. 99-117

14. Celebrando la diversidad: Un recurso que enriquece la educación superior.: Orientaciones para el profesorado universitario

    UAM

15. Claves para promover la inclusión en la educación superior

    ¿Avanzamos hacia universidades más inclusivas?: de la retórica a los hechos (Universidad Autónoma de Madrid), pp. 45-60

16. Cocaine consumption in the city of murcia (southeast of Spain) estimated by wastewater analysis: Applying an accurate and valid tool to obtain objective data for drug abuse

    Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research, Vol. 76, Núm. 1, pp. 137-145

17. Comunidad y educación antes los retos de una sociedad global

    Migraciones: Movilidad y globalización en iberoamérica (Cooperación Editorial), pp. 56-66

18. Comunidad, intervención social y cultura: una reflexión en torno a los procesos locales de generación de capital social

    Artes, universidad y dinamización sociocultural en barrios: VI Encuentro Mil Formas de Mirar y Hacer : 27/28-IX-2018, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

19. Conclusiones: Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR

    Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR "Regional Single Social Record": Metodología y Resultados para el Diseño de la Historia Social Única Electrónica en Andalucía (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 135-139

20. Creatividad, arteterapia, ocio y música: Elementos de empoderamiento en personas con diversidad funcional intelectual desde una universidad inclusiva

    Universidad inclusiva: experiencias con personas con diversidad funcional cognitiva (Pirámide), pp. 223-245