La editorial hijos de Santiago Rodríguez (1891-1936)análisis de los libros de lectura

Resumo

Esta investigación analiza, desde una perspectiva histórico-educativa, la evolución de la editorial burgalesa Hijos de Santiago Rodríguez y el análisis de su obra desde sus orígenes hasta la Guerra Civil Española. En la primera parte, se señalan los protagonistas principales con los matices, genialidades y aportaciones personales, políticas, culturales y comerciales que configuraron una editorial influyente y destacada. Su fundador, Santiago Rodríguez Alonso (1829-1891), hombre autodidacta, de semblante liberal, abierto y preocupado por la educación abre una librería en Burgos en 1850. Amplía su negocio, con una imprenta especializada en textos de 1ª enseñanza y configura los motivos que aluden a la infancia, al progreso y a la civilización, recogidos en su lema La escuela redime y civiliza; y a la sabiduría, con el icono de Minerva. A su muerte, se constituye la editorial Hijos de Santiago Rodríguez dirigida por su hijo Mariano Rodríguez Miguel (1860-1925). Invierte en mayores y mejores medios, amplía toda la producción editorial y se rodea de escritores e ilustradores que hicieron posible la creación de libros de extraordinaria calidad literaria y artística, más allá de ideas políticas y de pensamiento. En la segunda parte, se presenta y despliega una catalogación de sus obras como base para el posterior análisis editorial de las Bibliotecas Rodríguez y de los libros escolares. Observamos y destacamos un objetivo principal: contribuir a la erradicación del analfabetismo al facilitar el acceso a la lectura a niños y niñas de clases medias y bajas con precios populares. Sorprende también el esfuerzo por actualizar la escuela incluyendo en los textos los nuevos cambios educativos. Y sin duda, no se debe olvidar el gran legado aportado a la literatura infantil de su época, con sus 18 Bibliotecas, en poco más de 40 años. PALABRAS CLAVE: Santiago Rodríguez Alonso, Mariano Rodríguez Miguel, Hijos de Santiago Rodríguez, libros escolares, Bibliotecas Rodríguez, editorial.