Goal orientations, motivational climate, equality, and discipline of spanish physical education students

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Revista:
Perceptual and Motor Skills

ISSN: 0031-5125

Año de publicación: 2004

Volumen: 99

Número: 1

Páginas: 271-283

Tipo: Artículo

DOI: 10.2466/PMS.99.1.271-283 GOOGLE SCHOLAR