La perspectiva del profesorado sobre la cultura de paz y la no violenciaestudio comparado de la asignatura de Religión en España y Marruecos
ISSN: 1133-2654
Ano de publicación: 2008
Título do exemplar: Educación internacional
Número: 13
Páxinas: 107-120
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Tendencias pedagógicas
Resumo
Along the history, the population movements have been always present in almost all the places of the planet. As well as we know, the migratory phenomenon is multidimensional. Attending as a whole is a complicated task, for this reason in the course of the present article we base on one of the dimensions that affects directly in the this phenomenon, we are refering to the religious dimension. The increasing situation of religious pluralism in the arrival societies of immigration, implies that this one happens to be contemplated as an essential variable in the social integration and community construction process.
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