El sistema de valores. Su configuración cultural y su socialización familiar en la adolescencia

Abstract

El objetivo de esta tesis doctoral era determinar los factores que influyen en la estructuracion y las prioridades relativas de los valores en los adolescentes. Para ello se desarrollo una investigacion empirica que constaba de tres partes principales: 1.- la descripcion de la estructura del sistema individual de valores, mediante tecnicas de escalamiento multidimensional, siguiendo el modelo de schwartz (1992). Se comparo la estructura de adolescentes y adultos en una muestra española, polaca y britanica. Las diferencias se discuten en el marco de la literatura psicosocial sobre el tema. 2.- la identificacion de los factores que determinan las prioridades de valor en funcion del genero, la edad y la cultura nacional de procedencia. Se encontraron efectos muy significativos para la edad; la influencia del genero y la nacion resulto tambien significativa, pero menos clara. 3.- la influencia de las prioridades parentales de valor en la de los hijos, mediante una correlacion pirwise entre los valores de los padres y los de sus hijos respectivos. La correlacion entre los valores paternofiliales es debil, arrojando algunas dudas sobre la influencia familiar en las prioridades relativas de valor de los adolescentes.