Histoedu, redes sociales e historia de la educaciónel pasado pedagógico desde el presente educativo

  1. PAYÀ RICO, Andrés 2
  2. DUART MONTOLIU, Josép M. 1
  3. MENGUAL ANDRÉS, Santiago 2
  1. 1 Universitat Oberta de Catalunya
    info

    Universitat Oberta de Catalunya

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/01f5wp925

  2. 2 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Journal:
Education in the knowledge society (EKS)

ISSN: 2444-8729,  1138-9737

Year of publication: 2016

Volume: 17

Issue: 2

Pages: 55-72

Type: Article

DOI: 10.14201/EKS20161725572 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

This article presents some preliminary results and considerations about a R&D project about the use of ICTs and social media to do research on educational history. The progress achieved regarding the improvement of social and scientific communication, the significance of the learning process and the motivation shown by the academic community, make us point out the need to consolidate what we have been referring to as history of education 2.0. There are many chances available to learn and to build up knowledge in a shared way, and they challenge us to generate network knowledge and to cooperate in order to: spread our research, get to know other approaches to work, share resources and experiences, exchange information, work collaboratively, etc. We believe in this type of virtual and shared way of working, which has lead us to create HistoEdu, a website to collaborate scientifically and pedagogically regarding the history of education as a discipline.

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Funding information

Este artículo se enmarca en el proyecto de investigación competitivo GV2013-089 “Patrimonio educativo 2.0: personal learning network and education heritage” subvencionado por la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport del Gobierno Valenciano según Resolución de 28 de mayo de 2013 del director general de Universidades, Estudios Superiores y Ciencia, por la cual se conceden las ayudas para la realización de proyectos de I+D para grupos de investigación emergentes. IP: Andrés Payà (Universitat de València); Miembros del equipo de investigación: Santiago Mengual y Piedad M.ª Sahuquillo (Universitat de València), Pablo Álvarez (Universidad de Sevilla), Xavier Motilla (Universitat de les Illes Balears) e Isabel Gutiérrez (Universidad de Murcia) http://histoedu.es/

Funders

  • Conselleria d’Educació, Cultura i Esport del Gobierno Valenciano
    • GV2013-089

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Data source: Dialnet