El déficit de comprensión en afásicos con agramatismo.Teorías lingüísticas explicativas.

Abstract

Esta tesis doctorales evalúa la adecuación empírica de los modelos sintácticos que han sido propuestos en los últimos veinticinco años para explicar las dificultades de comprensión lingüística que se observan en pacientes afásicos de Broca que sufren de agramatismo. Así como, comprobar su capacidad predictiva a la hora de dar cuenta de dicho déficit en pacientes hablantes de sistemas lingüísticos con características estructurales diferentes y así seleccionar la hipótesis predictivamente más adecuada. Los objetivos principales son los siguientes: (1) Vertebrar la evolución que han sufrido las teorías explicativas sobre los problemas de comprensión desde que Caramazza y Zurif (1976) demostraran que los pacientes afásicos de Broca tenían dificultades para comprender oraciones pasivas y cláusulas de relativo de objeto semánticamente reversibles.(2) Realizar un estudio comparativo de las hipótesis expuestas en esta tesis doctoral teniendo en cuenta los datos empíricos provenientes de experimentos realizados en pacientes con agramatismo en lenguas tipológicamente diferentes (inglés, mandarín, español, hebreo, japonés y coreano) con el objetivo último de determinar cuál de ellas tiene mayor poder predicativo y (3) Reflexionar sobre la conveniencia de que los estudios neurolingüísticos sobre el agramatismo se constituyan como una herramienta eficaz que ayude a constreñir la Teoría Lingüística. Los datos obtenidos tras el estudio comparativo indican que la hipótesis que explica el patrón de respuesta de los pacientes en un número mayor de estructuras es la Hipótesis de la Supresión de la Huella Parametrizada (Hagiwara 1993) con un porcentaje de 84'48% de predicciones adecuadas. Estos resultados, me sirven, por tanto, para descartar como hipótesis empíricamente adecuadas:a) las teorías asintácticas, basadas en el procesamiento, y que presuponen que los pacientes agramaticales no pueden procesar la estructura sintáctica a