Procedimientos de adjetivación discursiva en hablantes andaluces y sus implicaciones didácticas

Abstract

EN LA INVESTIGACION SE REALIZA UN ESTUDIO DE LAS RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE ELEMENTOS LINGUISTICOS CONEXOS EN LOS DISCURSOS PRODUCIDOS POR UN NUMERO REPRESENTATIVO DE HABLANTES ANDALUCES. DICHO TRABAJO SE ENMARCA EN UNA CUADRUPLE PERSPECTIVA QUE ESTRUCTURA LA EXPOSICION EN VARIOS SUBSECTORES: 1. SE EXPONE, POR UNA PARTE, UN ESTADO DE LAS CUESTIONES RELATIVAS A CIERTOS CONCEPTOS GENERALES DEL CAMPO DE LA LINGUISTICA NECESARIOS COMO PUNTO DE PARTIDA DE ESTA LABOR INVESTIGADORA Y EN LA CATALOGACION DE LAS CATEGORIAS FUNCIONALES Y SUS RELACIONES; POR OTRA, UN ANALISIS DE MAYOR CALADO DE LAS CLASES DE PALABRAS DENOMINADAS TRADICIONALMENTE COMO ADJETIVO Y ADVERBIO Y SUS INFLUENCIAS EN EL RESTO DE ESTRUCTURAS GRAMATICALES. EN ESTE ULTIMO PUNTO COMIENZA LA EXPOSICION DE NUEVOS ENFOQUES DE LAS TRADICIONALES PARTES DE LA ORACION Y SE ABRE EL CAMINO DEL POSIBLE APORTE A LOS ESTUDIOS SOBRE LAS RELACIONES SINTAGMATICAS DE LAS UNIDADES QUE INCIDEN AL UNISONO SOBRE SUSTANTIVOS Y SOBRE VERBOS, EN ESPECIAL CON LOCUCIONES Y PERIFRASIS Y CON LOS ADYACENTES VERBALES. 2. SE ENSAYAN LAS POSIBILIDADES COMBINATORIAS DE DICHAS UNIDADES EN LAS DISTINTAS ESTRUCTURAS ORACIONALES. EN ESTA MAS IMPORTANTE PARTE DE LA TESIS SE DESARROLLAN LAS INTERFERENCIAS QUE SE ESTABLECEN ENTRE NUMEROSAS CATEGORIAS FUNCIONALES, PRINCIPALMENTE ADJETICVO, ADVERVIO, SUSTANTIVO, NEXOS , SUSTITUTOS Y FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO Y SE PROPONEN LAS POSIBILIDADES COMBINATORIAS ENTRE ALGUNAS DE ELLAS. DICHAS RELACIONES SE TRANSPORTAN A LA ARENA DE LAS ENCONTRADAS EN LAS ENCUESTAS QUE SIRVEN DE "CORPUS" DE LA INVESTIGACION. SE PROFUNDIZA EN LAS DIFICULTADES DE ANALISIS CON LA ESTRUCTURA DE IMPERSONALIDAD Y DE PASIVA REFLEJA. 3. SE DESARROLLAN TALES VARIACIONES DE USO QUE SUPONEN LAS DIFERENCIAS CON RESPECTO A MULTIPLES VARIABLES INTERCONEXIONADAS DE ENTORNO SOCIOLINGUISTICO Y SE PROPONE UNA GRADACION DESCENDENTE DE LOS TIPOS DE HABLANTES QUE UTILIZAN LOS ELEMENTOS CON