Hacia un nuevo concepto de calidad educativa que integre la diversidad culturalEvaluación de la política educativa sobre la educación intercultural
Editorial: Universidad de Huelva
ISBN: 84-95089-52-1
Año de publicación: 2001
Páginas: 163-165
Congreso: Congreso Nacional de Teoría de la Educación (8. 2000. Huelva)
Tipo: Aportación congreso