Experiencia en la utilización de los estudios de caso en los recursos de postgrado del área de ciencias sociales
- Caro-González, Francisco Javier
- Castellanos Verdugo, Mario
- Fresneda Fuentes, Silvia
- Palacios Florencio, Beatriz
- Sánchez-Franco, Manuel J. (coord.)
- Buitrago Esquinas, Eva Maria (coord.)
Editorial: Edición Digital @tres
ISBN: 978-84-695-1839-7
Año de publicación: 2012
Páginas: 59-73
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
El estudio pretende, por un lado, realizar un análisis exploratorio descriptivo del empleo del método del caso en los estudios de postgrado en los que los Departamentos de Contabilidad y Economía Financiera, y de Administración de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Sevilla imparten docencia y, por otro, evaluar el grado de utilización de los estudios de caso como metodología participativa y activa de apoyo a la docencia. El estudio llevado a cabo nos permite concluir, por un lado, que la utilización del método del caso como metodolgía docente no se corresponde con la aplicada en las escuelas de negocios y universidades más prestigiosas iniciado por Harvard Business School. Y por otro, que no existe homogeneidad tanto en la concepción del caso como en la estrategia didáctica desarrollada.