La rúbrica como herramienta para la enseñanza dirigida y la autoevaluación en los estudios de traducción e interpretación. Experiencias didácticas
- Barceló Martínez, Tanagua
- Jiménez Gutiérrez, Isabel
- Ortega Arjonilla, Emilio (coord.)
Editorial: Comares
ISBN: 978-84-9045-050-5
Año de publicación: 2013
Título del volumen: Sobre didáctica de la L2, de la cultura extranjera y de la traducción
Volumen: 9
Páginas: 1553-1566
Tipo: Capítulo de Libro