Formar profesores para la Europa del Siglo XXIpropuestas de algunas líneas educativas para la formación de maestros interculturales
Revista:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
ISSN: 0210-9581
Ano de publicación: 2001
Número: 186
Páxinas: 243-254
Tipo: Artigo