Nuevas perspectivas para el aprendizaje del plural alemánWortdesign

  1. López Pato, Catuxa
  2. Medina Reguera, Ana
Revista:
Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana

ISSN: 1578-9438

Ano de publicación: 2003

Número: 2

Páxinas: 359-375

Tipo: Artigo

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