Claves metodológicas para la recuperación de la motivación por los estudios en jóvenes con riesgo de exclusión social, con abandono y fracaso escolar
Revista:
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas
ISSN: 1576-5199
Ano de publicación: 2015
Número: 32
Páxinas: 209-228
Tipo: Artigo
