Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza SecundariaRetos y Alternativas
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Universidad Pablo de Olavide
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ISSN: 1989-6395, 1138-414X
Year of publication: 2019
Volume: 23
Issue: 3
Pages: 0-13
Type: Article
More publications in: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado
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