A complementary measure of heterogeneity on mathematical skills

  1. Fedriani, E.M.
  2. Moyano, R.
Zeitschrift:
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology

ISSN: 0020-739X 1464-5211

Datum der Publikation: 2012

Ausgabe: 43

Nummer: 4

Seiten: 483-497

Art: Artikel

DOI: 10.1080/0020739X.2011.618847 GOOGLE SCHOLAR