Modulating motor learning through transcranial direct-current stimulation: An integrative view

  1. Ammann, C.
  2. Spampinato, D.
  3. Márquez-Ruiz, J.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2016

Volumen: 7

Número: DEC

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2016.01981 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible