Exploring translanguaging in CLIL

  1. Nikula, T.
  2. Moore, P.
Revista:
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

ISSN: 1367-0050

Año de publicación: 2019

Volumen: 22

Número: 2

Páginas: 237-249

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13670050.2016.1254151 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Fuente de los datos: Scopus