Influence of physical fitness on cognitive and academic performance in adolescents: A systematic review from 2005–2015

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Zeitschrift:
International Review of Sport and Exercise Psychology

ISSN: 1750-9858,  1750-984X

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 10

Nummer: 1

Seiten: 108-133

Art: Artikel

DOI: 10.1080/1750984X.2016.1184699 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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