Does modality matter? A latent profile and transition analysis of sedentary behaviours among school-aged youth: The UP&DOWN study: Profile transitions of sedentary behaviours
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ISSN: 1466-447X, 0264-0414
Año de publicación: 2020
Volumen: 38
Número: 9
Páginas: 1062-1069
Tipo: Artículo