Does service learning make a difference? comparing students’ valuations in service learning and non-service learning teaching of psychology
- Macías Gomez-Estern, B.
- Arias-Sánchez, S.
- Marco Macarro, M.J.
- Cabillas Romero, M.R.
- Martínez Lozano, V.
ISSN: 1470-174X, 0307-5079
Datum der Publikation: 2021
Ausgabe: 46
Nummer: 7
Seiten: 1395-1405
Art: Artikel