A FORMAÇÃO DE EDUCADORES NOS MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A TURMA DE PEDAGOGIA DO CONVÊNIO UERGS–FETRAF-SUL/CUT

Resumen

Este resumo apresenta uma pesquisa em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental–PPGEA, da Universidade Federal do Rio Grande–FURG. Traz, como temática, a importância da participação dos Movimentos Sociais nos processos formativos das Instituições de Ensino Superior, tendo como fenômeno estudado o convênio da turma de Pedagogia, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul–UERGS com a Federação dos Trabalhadores na Agricultura Familiar–FETRAF-SUL/CUT. Busca responder: como a participação da FETRAF-SUL/CUT e o diálogo desta com a UERGS, que se materializou no convênio da turma de Pedagogia (2003-2007), potencializou a formação de educadores na perspectiva da Educação Ambiental Crítica e Transformadora? Para responder ao referido problema, traça, como objetivo geral, compreender como a participação e o diálogo dos Movimentos Sociais nas Instituições de Ensino Superior podem potencializar a construção de uma Educação Ambiental Crítica e Transformadora na formação de educadores.