Expectativas educativas de los hijos de inmigrantes españoles en Suiza. El caso de Zúrich (ciudad)

Laburpena

Nuestra investigación ha sido diseñada para conocer las expectativas de los alumnos españoles de la sexta clase de primaria de la ciudad de Zúrich en relación a su promoción a la secundaria del sistema educativo del cantón de Zúrich. No obstante, hemos creído oportuno dividirla en tres partes bien definidas. Primer apartado: el contexto social y político segundo apartado: inmigración y política educativa tercer apartado: contexto de la investigacion en el primero, hemos profundizado en el fenomeno migratorio, no solo de de la cee, sino de la europa occidental. En el segundo, hemos abordado la educacion intercultural, la inmigracion en suiza y su politica educativa. Finalmente, hemos desarrollado en el tercer apartado las bases metodologicas, la elaboracion e interpretacion de datos y un resumen-conclusion con las implicaciones pedagogicas que pensamos tiene nuestro estudio.