El aprendizaje por competencias, su incidencia en la Enseñanza Superior en el marco de la Convergencia Europea
Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Cádiz
ISBN: 978-84-9828-183-5
Año de publicación: 2008
Páginas: 741-746
Congreso: Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas (1. 2006. Cádiz)
Tipo: Aportación congreso