Eficacia de un ciclo de mejora en el aula virtual
-
1
Universidad de Sevilla
info
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-22967-3
Any de publicació: 2020
Pàgines: 218-222
Congrés: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (5. 2020. null)
Tipus: Aportació congrés