El cine como propuesta pedagógica en el alumnado del Grado de Maestro en Educación Primaria

  1. Miguel Jesús López Serrano 1
  1. 1 Universidad de Córdoba
    info

    Universidad de Córdoba

    Córdoba, España

    ROR https://ror.org/05yc77b46

Revue:
El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia

ISSN: 1989-9289

Année de publication: 2019

Titre de la publication: Enseñar el pasado con perspectiva de futuro

Número: 10

Pages: 327-341

Type: Article

DOI: 10.14516/FDP.2019.010.001.012 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Résumé

This study analyses the use of the cinema as an educational resource for the students of the Bachelor degree in Primary Education in their pedagogical training to be teachers. It is considered that an educational resource such as the cinema has great potential to promote culture, cultural heritage, as well as civic and social values. This is why a series of variables have been analyzed in order to understand and give answers to questions related to teacher training in cinematography, the use of audiovisual resources in the classroom, the existing equipments, etc.The obtained results have shown a good consideration by the university students about the incorporation of this type of pedagogical tools in the classroom. However, it´ seems that nowadays there is already little planning and few resources to optimize this teaching practice.

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La source de données: Dialnet