El Informe Coleman a debate en su Cincuenta Aniversario

  1. Álvarez de Sotomayor, Alberto 1
  2. Martínez Cousinou, Gloria 2
  1. 1 Universidad de Córdoba
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    Universidad de Córdoba

    Córdoba, España

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  2. 2 Universidad Loyola Andalucía
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    Universidad Loyola Andalucía

    Sevilla, España

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Revista:
RISE

ISSN: 2014-3575

Año de publicación: 2016

Título del ejemplar: June - Special Issue "El Informe Coleman a Debate en su 50 Aniversario"

Volumen: 5

Número: 2

Páginas: 87-106

Tipo: Artículo

DOI: 10.17583/RISE.2016.2104 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

En julio de 2016 se cumplen cincuenta años desde la publicación del conocido como Informe Coleman, sin duda, una de las publicaciones de mayor impacto para la sociología de la educación y que estuvo rodeada de una fuerte controversia desde un principio. Este numero monográfico de la Revista Internacional de Sociología de la Educación aprovecha dicho aniversario para retomar algunos de los debates generados a partir de sus resultados. Con este primer artículo introductorio se pretende contextualizar esos debates y el propio informe. Para ello se recuerda el marco social y político que dio lugar al estudio de Coleman y sus colaboradores, así como sus objetivos, metodología y las principales cuestiones en él analizadas. Se aborda también el impacto que ha tenido a lo largo de estos cinco decenios. Por último, se sitúa al lector en el principal debate académico y social que suscita el informe, aquel que gira en torno a la importancia que tiene sobre las desigualdades educativas el origen socioeconómico frente a los factores escolares. Este constituye también el eje principal de la discusión de los otros tres artículos que componen el número.

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Fuente de los datos: Dialnet