Breaking the glass ceilingthe doctoral thesis defence as a key turning point

  1. Nazareth Gallego-Morón
Revista:
Mètode Science Studies Journal: Annual Review

ISSN: 2174-3487,  2174-9221

Año de publicación: 2017

Título del ejemplar: Unravelling science

Número: 7

Páginas: 112-119

Tipo: Artículo

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Resumen

Statistics depict a university system that is not a space for equality – despite what we might expect of a meritocratic system. Women constitute a minority in positions of power and among high officials in university structures. This document analyses the possible causes in the decrease in women’s participation after defending their doctoral theses, a key moment that represents the start of the glass ceiling. It delves into the relationship between co-optation systems, male power networks, and the allocation of pre-doctoral grants.

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Fuente de los datos: Dialnet