La evaluación de materias de contenido cuantitativo mediante docencia virtual debido a un confinamiento por COVID-19

  1. Ana M. Martín-Caraballo 1
  2. Eulalia Romero Palacios 1
  3. Ángel F. Tenorio Villalón 1
  1. 1 Universidad Pablo de Olavide
    info

    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

Libro:
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad
  1. Miguel Ángel Martín López (coord.)
  2. Carlos Soria Rodríguez (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-591-3

Año de publicación: 2021

Páginas: 180-205

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet