Dificultades de aprendizaje de las matemáticasconceptos básicos y diagnóstico

  1. Coronado-Hijón, Antonio
Revista:
Revista de humanidades

ISSN: 1130-5029

Año de publicación: 2008

Número: 15

Páginas: 237-270

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente artículo es una revisión de conceptos básicos referidos a las dificultades de aprendizaje de las matemáticas. Se inicia este trabajo con un análisis de la evolución nosológica de esta categoría y termina debatiendo cuestiones que afectan a su evaluación y diagnóstico en la actualidad proponiendo algunas propuestas de mejora así como futuras direcciones de investigación preferente.

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Fuente de los datos: Dialnet