Valoración de la experiencia piloto de adaptación al ECTS en la asignatura Gestión Financiera en el Sector Turístico (I)

  1. García Villanueva, Rocío
  2. Pérez López, Carmen
  3. Piñas Azpitarte, Mª Jesús
Revista:
Revista de Enseñanza Universitaria

ISSN: 1131-5245

Año de publicación: 2005

Número: 25

Páginas: 79-90

Tipo: Artículo

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Resumen

En este trabajo exponemos nuestra propuesta de plan docente adaptado al sistema europeo de créditos ECT S y la valoración de la experiencia piloto de la Diplomatura en Turismo de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de la Universidad de Sevilla, tanto por parte de las profesoras que impartimos la asignatura como de los alumnos, al objeto de determinar el grado de satisfacción de las necesidades y expectativas de aprendizaje del nuevo modelo docente.