Interacción entre el alumnado y el profesorado en función de la titularidad de la Universidad y el sexo a través de la metodología flipped classroom en las asignaturas de gestión deportiva del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

  1. Marta García Tascón 1
  2. Juan Antonio Sánchez-Sáez 2
  3. Benito Zurita Ortiz 2
  4. Ana Mª Gallardo Guerrero 2
  1. 1 Universidad Pablo de Olavide
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    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

  2. 2 Universidad Católica San Antonio
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    Universidad Católica San Antonio

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/05b1rsv17

Libro:
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI
  1. Buzón García, Olga (coord.)
  2. Romero García, Carmen (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-592-0

Año de publicación: 2021

Páginas: 487-503

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet