Lenguaje Inclusivo en el Grado de Magisterio en Educación Primaria: Experiencia docentey percepción del alumnado de Educación Física

  1. Emilio Royo Ortín
  2. Mónica Aznar Cebamanos
  3. Carlos Peñarrubia Lozano
  4. Jordi Mañé Bargalló
  5. Miguel Santolaya Del Val
Buch:
Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation

Verlag: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

ISBN: 978-84-124511-1-5

Datum der Publikation: 2021

Seiten: 282-286

Kongress: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation CIVINEDU (5. 2021. null)

Art: Konferenz-Beitrag