Lenguaje Inclusivo en el Grado de Magisterio en Educación Primaria: Experiencia docentey percepción del alumnado de Educación Física
- Emilio Royo Ortín
- Mónica Aznar Cebamanos
- Carlos Peñarrubia Lozano
- Jordi Mañé Bargalló
- Miguel Santolaya Del Val
Verlag: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-124511-1-5
Datum der Publikation: 2021
Seiten: 282-286
Kongress: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation CIVINEDU (5. 2021. null)
Art: Konferenz-Beitrag