En qué medida la trayectoria académica y el origen social de los titulados universitarios catalanes influyen en su inserción social
- Fachelli, Sandra 1
- Planas, Jordi
- Navarro, José
- 1 Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Educació i Treball
Konferenzberichte:
Conferencia de Sociología de la Educación
Datum der Publikation: 2011
Art: Konferenz-Beitrag