Trayectorias de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen

  1. Teresa Rebolledo Gámez 1
  1. 1 Universidad Pablo de Olavide
    info

    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

Zeitschrift:
Pedagogía social: revista interuniversitaria

ISSN: 1139-1723

Datum der Publikation: 2019

Nummer: 33

Seiten: 155-159

Art: Rezension

Andere Publikationen in: Pedagogía social: revista interuniversitaria