Balances y retos en el acceso de los estudiantes de Traducción con diversidad funcional a la movilidad académica: un estudio de caso

  1. Alonso, Elisa 1
  2. Morón, Marián 1
  1. 1 Universidad Pablo de Olavide
    info

    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

Revista:
Journal of International Mobility

ISSN: 2296-5165

Año de publicación: 2014

Volumen: 2

Número: 14

Páginas: 199-219

Tipo: Artículo

DOI: 10.3726/81704_199 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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