Análisis de la competencia en el uso de la simbología matemática en el alumnado universitario de nuevo ingreso

  1. Ana M. Martín Caraballo 1
  2. Concepción Paralera Morales 1
  3. Ángel F. Tenorio Villalon 1
  1. 1 Universidad Pablo de Olavide
    info

    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

Libro:
Experiencia en contenidos curriculares docentes
  1. Leopoldo Medina Sánchez (coord.)
  2. Cristina Pérez Valverde (coord.)
  3. Carolina Suárez Hernán (coord.)

Editorial: Tirant Humanidades

ISBN: 9788418614156

Año de publicación: 2020

Páginas: 244-256

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet