Modelos híbridos de docencia en un contexto universitariopercepción del profesorado tras una adopción disruptiva durante la pandemia
- Jesús Cambra Fierro
- Lily Gao
- Mª Eugenia López Pérez
- Iguacel Melero Polo
- Ana Isabel Allueva Pinilla (coord.)
- José Luis Alejandre Marco (coord.)
- Julia Martínez López (col.)
Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Zaragoza
ISBN: 978-84-18321-43-6
Any de publicació: 2022
Pàgines: 30
Tipus: Capítol de llibre