Valoración del nivel de actividad física y aptitud física en una muestra de universitarioscomparativa tras la pandemia de covid-19

  1. Torres Pérez, Amanda 1
  2. Reina Gómez, Álvaro
  3. G. Molero, Hayda
  4. Moreno Morales, Noelia
  5. Jiménez Marfil , Salvador
  6. López Mariscal, Samuel
  7. Jurado Lavanant, Alexis
  8. Márquez García, Francisco Javier
  9. Caro Muñoz, Óscar
  10. García García , Jose Antonio
  11. Hinojosa Montañes, José María
  12. García-Revillo Muñoz, Juan José
  13. Diéguez Gisbert, María José
  14. Mosquera Gamero, Ana María
  15. Martínez Gómez, David
  16. Smith Palacios, Eulisis
  17. Troyano Ruiz, Jara
  18. Álamo Mendoza, José Miguel
  19. Porras García, María Elena
  1. 1 Universidad Internacional de Andalucía
    info

    Universidad Internacional de Andalucía

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/058nh3n50

Aldizkaria:
riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

ISSN: 2255-0461

Argitalpen urtea: 2022

Zenbakien izenburua: December 2022

Alea: 11

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 116-134

Mota: Artikulua

DOI: 10.24310/RICCAFD.2022.V11I3.15828 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Beste argitalpen batzuk: riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

Laburpena

The transition from secondary education to university education has become a critical moment for the lifestyle of young people, especially for the practice of physical activity. Therefore, the main objective of the present study was to assess the levels of physical activity in university students, by correlating the results of the IPAQ-SF and the different physical fitness variables (Eurofit). The sample consisted of 194 students of the Primary Education Degree, with a mean age of 21.37 ± 2.66 years. The main results obtained reflect the direct relationship between the practice of physical activity in general, and vigorous physical activity in particular, and optimal physical fitness of university students, linked above all to the strength component. As for the comparison between pre-pandemic (18/19) and post-pandemic (21/22) university students, the increase in physical activity after the pandemic did not show substantial differences in the physical fitness components. In conclusion, these results should lead us to reflect on the influence of an active lifestyle on physical fitness, which has an impact on overall health status and quality of life.

Erreferentzia bibliografikoak

  • Mella-Norambuena J, Celis C, Sáez-Delgado F, Aeloiza A, Echeverría C, Nazar G, et al. Revisión sistemática de práctica de actividad física en estudiantes universitarios. Rev Iberoam Ciencias la Act Física y el Deport. 2019;8(2):37. DOI: https://doi.org/10.24310/riccafd.2019.v8i2.6452
  • Curry J, Jenkins JM, Weatherford J. Focus on Freshman: Basic Instruction Programs Enhancing Physical Activity. Phys Educ. 2015;72(4):621–39. DOI: https://doi.org/10.18666/TPE-2015-V72-I4-6472
  • González-Lafont A. Factores asociados a la práctica de actividad física, el autoconcepto físico y la salud percibida en una muestra de estudiantes universitarios. Rev Española Educ Física y Deport. 2019;426:505–12. DOI: https://doi.org/10.55166/reefd.vi426.823
  • Moreno-arrebola R, Fernández-revelles AB, Linares-manrique M, Espejo-garcés T. Revisión sistemática sobre hábitos de actividad física en estudiantes universitarios. 2018;IV:162–83. DOI: https://doi.org/10.17979/sportis.2018.4.1.2062
  • Castañeda C, Luisa Zagalaz M, Arufe V, Campos-Mesa C. Motivos hacia la práctica de actividad física de los estudiantes universitarios sevillanos. Rev Iberoam Psicol del Ejerc y el Deport. 2018;13(1):79.
  • Cadarso Suárez A, Dopico Calvo X, Iglesias Soler E, Cadarso Suárez CM, Gude Sampedro F. Calidad de vida relacionada con la salud y su relación con la adherencia a la dieta mediterránea y la actividad física en universitarios de Galicia. Nutr clin diet hosp [Internet]. 2017 [cited 2022 Nov 25];37(2):42–9. Available from: https://www.researchgate.net/profile/Xurxo-Calvo/publication/318861508_Health_related_to_quality_of_life_and_their_relationship_with_adherence_to_the_mediterranean_diet_and_physical_activity_at_the_university_in_Galicia/links/6049438b45851543166b80da/Heal
  • Pengpid S, Peltzer K, Kassean HK, Tsala Tsala JP, Sychareun V, Müller-Riemenschneider F. Physical inactivity and associated factors among university students in 23 low-, middle- and high-income countries. Int J Public Health [Internet]. 2015 Jul 29 [cited 2022 Nov 26];60(5):539–49. Available from: https://link.springer.com/article/10.1007/s00038-015-0680-0 DOI: https://doi.org/10.1007/s00038-015-0680-0
  • González G, Zurita F, Puertas P, Espejo T, Chacón R, Castro M. Influencia de los factores sedentarios (dieta y videojuegos) sobre la obesidad en escolares de Educación Primaria. ReiDoCrea [Internet]. 2017 [cited 2022 Nov 25];6:120–9. Available from: http://hdl.handle.net/10481/45233
  • Fuentes López J, Vidal Espinoza R, Gómez Campos R, Sánchez Macedo L, Mamani Ramos ÁA, Mamani Luque OM, et al. Autopercepción de la aptitud física y propuesta de percentiles para su valoración en universitarios. Nutr Clin y Diet Hosp. 2020;40(2):83–9.
  • Fernandez-Rio J, Cecchini JA, Mendez-Gimenez A, Mendez-Alonso D. Adolescents’ competence metaperceptions and self-perceptions, motivation, intention to be physically active and physical activity. Cuad Psicol del Deport. 2018;
  • Rosa-Guillamón A. Estatus de peso y condición física: revisión de la literatura científica. Rev Iberoam Ciencias la Act Física y el Deport. 2019;6(3):1. DOI: https://doi.org/10.24310/riccafd.2017.v6i3.4850
  • Warburton DER, Bredin SSD. Health benefits of physical activity: a systematic review of current systematic reviews. Curr Opin Cardiol. 2017;32(5):541–56. DOI: https://doi.org/10.1097/HCO.0000000000000437
  • Fü Zéki E, Tobias Engeroff •, Winfried Banzer •. Health Benefits of Light-Intensity Physical Activity: A Systematic Review of Accelerometer Data of the National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES). Sport Med. 2017;47. DOI: https://doi.org/10.1007/s40279-017-0724-0
  • Gallego Sánchez- Noriega. Influencia del Peso y el Nivel de Actividad Física en la Calidad de Vida de Estudiantes Universitarios. Rev Iberoam Ciencias la Act Fis y el Deport. 2015;4(2):1–8. DOI: https://doi.org/10.24310/riccafd.2015.v4i2.6156
  • Kljajević V, Stanković M, Ðorđević D, Trkulja-Petković D, Jovanović R, Plazibat K, et al. Physical activity and physical fitness among university students—A systematic review. Int J Environ Res Public Health. 2022;19(1). DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph19010158
  • Cruz Flores I, Vargas Vittoria R, Jiron Amaro O, Gómez-Campos R. Aptitud física en niños y adolescentes: un aspecto necesario para el ámbito escolar. Rev Peru Ciencias la Act Física y del Deport. 2018;5(3):655–65.
  • Weineck J. ENTRENAMIENTO TOTAL [Internet]. Barcelona: Paidotribo; 2019 [cited 2022 Nov 26]. Available from: www.paidotribo.com/
  • Ortega FB, Ruiz JR, Castillo MJ. Actividad física, condición física y sobrepeso en niños y adolescentes: Evidencia procedente de estudios epidemiológicos. Endocrinologia y Nutricion. 2013. DOI: https://doi.org/10.1016/j.endonu.2012.10.006
  • Granger E, Williams G, Di Nardo F, Harrison A, Verma A. The relationship between physical activity and self-rated health status in European adolescents: Results of the EURO-URHIS 2 survey. Eur J Public Health. 2017; DOI: https://doi.org/10.1093/eurpub/ckw177
  • Aracely L, Castillo E-D, Cervantes Hernández N, Luján RC, Alberto L, Olivares F. Capacidades físicas y su relación con la actividad física y composición corporal en adultos. Retos [Internet]. 2021 [cited 2022 Nov 26];41:674–83. Available from: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/index DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v41i0.83067
  • Sechi JD, García GC. Aptitud Física en estudiantes de Educación Física, Medicina y Contador Público de la Universidad Adventista del Plata. PubliCE. 2012;0.
  • Rosa Guillamón A, García Cantó E, Carrillo López PJ. Percepción de salud, actividad física y condición física en escolares. Cuad psicol Deport. 2018;
  • Cantó G. Health perception, physical activity and physical fitness in school children Perceção de saúde, atividade física e condição física em escolares. RevistasUmEs [Internet]. 2018;3:179–89. Available from: http://revistas.um.es/cpd
  • Bravo S, Kosakowski H, Núñez R, Sánches C, Ascarruz J. La actividad física en el contexto de aislamiento social por COVID - 19. Gicos. 2020;5(1):63–76.
  • Andreu Cabrera E. Actividad física y efectos psicológicos del confinamiento por covid-19. Int J Dev Educ Psychol. 2020;2(1):209–20. DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n1.v2.1828
  • Jiménez A, De los Reyes M, Martínez J, Valenciano J. Niveles de actividad y condición física en escolares de Educación Primaria en la “nueva normalidad.” Retos Nuevas Tendencias en Educ Física, Deport y Recreación. 2023;47:444–51.
  • López García K, Cárdenas Vichique H, Hernández Ramírez J, Gómez Figueroa J, Castineyra Mendoza S. Evaluación de los niveles de actividad física y salud mental en universitarios durante la pandemia SARS-COV2. Rev Iberoam Ciencias la Act Física y el Deport. 2022;11(2):90–103. DOI: https://doi.org/10.24310/riccafd.2022.v11i2.14701
  • Paricio del Castillo R, Pando Velasco MF. Salud mental infanto-juvenil y pandemia de Covid-19 en España: cuestiones y retos . Rev Psiquiatr infanto-juvenil [Internet]. 2020 [cited 2022 Nov 25];37(2):30–44. Available from: https://www.aepnya.eu/index.php/revistaaepnya/article/view/355/293 DOI: https://doi.org/10.31766/revpsij.v37n2a4
  • Caldas-Calle NR, Torres-Palchisaca ZG. Efectos psicológicos del confinamiento COVID- 19 y su influencia en el rendimiento deportivo en nadadores. Rev Arbitr Interdiscip Koinonía [Internet]. 2021 May 15 [cited 2022 Feb 8];6(2):137. Available from: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1232 DOI: https://doi.org/10.35381/r.k.v6i2.1232
  • Harriss, D.; Macsween, A.; Atkinson G. Standards for Ethics in Sport and Exercise Science Research. Int J Sports Med. 2017;38(14):1126–31. DOI: https://doi.org/10.1055/s-0043-124001
  • Ebihara A. World medical association declaration of Helsinki. Vol. 28, Japanese Pharmacology and Therapeutics. 2000. p. 983–6.
  • Gálvez Garrido AJ. Medición y evaluación de la condición física : batería de test Eurofit. efdeportes. 2010.
  • Grgic J. Test-retest reliability of the EUROFIT test battery: a review. Sport Sci Health [Internet]. 2022 [cited 2022 Nov 13]; Available from: https://doi.org/10.1007/s11332-022-00936-x DOI: https://doi.org/10.1007/s11332-022-00936-x
  • Jakobsen LH, Rask IK, Kondrup J. Validation of handgrip strength and endurance as a measure of physical function and quality of life in healthy subjects and patients. Nutrition. 2010; DOI: https://doi.org/10.1016/j.nut.2009.06.015
  • Haynes T, Bishop C, Antrobus M, Brazier J. The validity and reliability of the My Jump 2 app for measuring the reactive strength index and drop jump performance. J Sports Med Phys Fitness. 2019; DOI: https://doi.org/10.23736/S0022-4707.18.08195-1
  • Balsalobre-Fernández C, Glaister M, Lockey RA. The validity and reliability of an iPhone app for measuring vertical jump performance. https://doi.org/101080/026404142014996184 [Internet]. 2015 [cited 2022 Nov 13];33(15):1574–9. Available from: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/02640414.2014.996184 DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2014.996184
  • Mantilla Toloza SC, Gómez-Conesa A. El Cuestionario Internacional de Actividad Física. Un instrumento adecuado en el seguimiento de la actividad física poblacional. Rev Iberoam Fisioter y Kinesiol. 2007;10(1):48–52. DOI: https://doi.org/10.1016/S1138-6045(07)73665-1
  • Barrera R. Cuestionario Internacional de actividad física (IPAQ). Rev Enfermería del Trab. 2017;7(2):49–54.
  • Cleland, C.; Ferguson, C.; Ellis, C.; Hunter R. Validity of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) for assessing moderate-to-vigorous physical activity and sedentary behaviour of older adults in the United Kingdom. BMC Med Res Methodol. 2018;18:176. DOI: https://doi.org/10.1186/s12874-018-0642-3
  • Kathleen, Y.; Wolin, D.; Heil, S.; Charles, E.; Gary G. Validation of the International Physical Activity Questionnaire-Short Among Blacks. J Phys Act Heal. 2008;5(5):746–60. DOI: https://doi.org/10.1123/jpah.5.5.746
  • Cancela JM, Ayán C, Vila H, María Gutiérrez J, Gutiérrez-Santiago A. Construct Validity of the International Physical Activity Questionnaire in Spanish University Students. Rev Iberoam Diagnóstico y Evaluación-e Avaliação Psicológica RIDEP · No52 · [Internet]. [cited 2022 Nov 26];3:5–14. Available from: https://doi.org/10.21865/RIDEP52.3.01 DOI: https://doi.org/10.21865/RIDEP52.3.01
  • Alvarez CV, Claros JAV. Efecto de un programa de entrenamiento físico sobre condición física saludable en hipertensos. Rev Bras Geriatr e Gerontol. 2016;19(2):277–88. DOI: https://doi.org/10.1590/1809-98232016019.140168
  • Jiménez-Loaisa, Alejandro de los Reyes-Corcuera, Marcos Martínez-Martínez, Jesús Valenciano Valcarcel J. Niveles de actividad y condición física en escolares de Educación Primaria en la “nueva normalidad.” Retos Nuevas Tendencias en Educ Física, Deport y Recreación. 2023;47:444–51. DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v47.94903
  • Rúa-Alonso M, Rial-Vázquez J, Nine I, Lete-Lasa JR, Clavel I, Giráldez-García MA, et al. Comparison of Physical Fitness Profiles Obtained before and during COVID-19 Pandemic in Two Independent Large Samples of Children and Adolescents: DAFIS Project. Int J Environ Res Public Health. 2022;19(7). DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph19073963
  • López-Bueno R, Calatayud J, Louis Andersen L, Casaña J, Ezzatvar Y, Antonio Casajús J, et al. Cardiorespiratory fitness in adolescents before and after the COVID-19 confinement: a prospective cohort study. Eur J Pediatr [Internet]. 2021 [cited 2022 Nov 26];180:2287–93. Available from: https://doi.org/10.1007/s00431-021-04029-8 DOI: https://doi.org/10.1007/s00431-021-04029-8
Datuen iturria: Dialnet