Didáctica de la lengua inglesa en Secundaria: realidades educativas (Segunda parte)

Resumen

Esta serie, didáctica de la lengua inglesa, está pensaba para ser usada de manera fácil y útil. Bien porque quiera informarse, aunque no sea docente de la etapa pero quiere conocer el contexto educativo español; o bien porque es futuro docente de lengua inglesa en esta etapa, máxime si lo fuera del área de lengua inglesa. Se combinan contenidos más amplios con aquellos más específicos del área curricular. Se ofrece, además en versión impresa y digital. El formato capitular le permite un fácil manejo y hace las entregas llevaderas a cualquier espacio. El refuerzo visual abunda en todos los libros de la serie. Las figuras, las tablas y el tamaño de la letra agilizan la lectura. El diseño de la página permite anotaciones al margen e intercalar entre líneas. Se añade al final unas páginas donde anotar sus observaciones personales sobre la lectura y las ideas que estale sugiere para su docencia.