Desarrollo y validación de una escala para evaluar Bienestar Psicológico en Actividad física y deporteLa Escala PWBPA

  1. Javier Piñeiro-Cossio
  2. Raquel Pérez-Ordás
  3. Gemma Bermejo-Martínez
  4. Manuel Alcaráz-Iborra
  5. Alberto Nuviala
Revista:
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

ISSN: 1579-1726,  1988-2041

Año de publicación: 2023

Número: 49

Páginas: 401-407

Tipo: Artículo

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Resumen

El objetivo de este estudio fue desarrollar y validar una escala para evaluar el bienestar psicológico en el contexto de la actividad física y el deporte, basándose en la teoría de Ryff (2014) y en la definición de bienestar psicológico propuesta por Piñeiro et al. (2021). Para dicho propósito, se diseñó un instrumento tipo Likert con 51 ítems. La escala fue aplicada a 584 participantes (63% mujeres) con edades entre los 15 y los 29 años (M=19.05) de escuelas secundarias y universidades de diferentes comunidades autónomas de España. Luego del análisis estadístico, eliminando ítems con bajos valores, el instrumento final quedo compuesto por 40 ítems (6 dimensiones). Los resultados muestran que la escala manifiesta alta fiabilidad, así como también altos niveles de varianza explicada. En conclusión, esta investigación provee un valioso instrumento, apoyado por una base teórica científica, para evaluar el bienestar psicológico a través de la práctica de la actividad física y el deporte en la juventud.

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