Formación del profesorado en competencias digitales para favorecer la inclusión e innovación en la educación emergente

  1. Lucía María Parody García
  2. Juan José Leiva Olivencia
  3. Estela Isequilla Alarcón
  4. María Jesús Santos Villalba
Libro:
Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente: El reto inclusivo de las aulas del siglo XXI
  1. Juan José Victoria Maldonado (coord.)
  2. Pablo José García Sempere (coord.)
  3. Santiago Alonso García (coord.)
  4. Inmaculada Aznar Díaz (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 9788419506047

Año de publicación: 2022

Tipo: Capítulo de Libro