Análisis de juego del principio de finalización en un equipo de fútbol de categoría infantil

  1. López Caballero, Pablo 1
  2. Onetti-Onetti, Wanesa 2
  3. Giménez de los Galanes Aguirre, Jesús Vicente 1
  4. Castillo-Rodríguez, Alfonso 1
  1. 1 Universidad de Granada, Granada, España
  2. 2 Universidad Internacional de la Rioja, Logroño, España.
Revue:
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte

ISSN: 2340-8812,  2254-4070

Année de publication: 2023

Número: 12

Type: Article

DOI: 10.6018/SPORTK.568141 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDIGITUM editor

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Résumé

Children who play soccer in development age practice this sport to have fun, but in addition, they learn specific skills such as throwing a goal, which is the technique developed to score a goal. The objective of this study is to analyze the completion actions through throws in a high-level soccer team of the Children's category through observational educational methodology to locate problems in the game. They have obtained 20 high-level soccer players from the city of Granada. Basic descriptive statistics have been carried out. As a result, evidence has been obtained on the finishing actions that have not obtained a good sports performance such as the number of previous passes, defensive players involved, among other influential factors in the game. As a conclusion, a basic observation tool has been designed for the detection of real game problems, specifically, for those that end in shots on goal. The results allow children of development age to know relevant information on aspects of improvement and put it into practice with games using the problem-solving teaching methodology.

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