Potencialidad inmersiva de una app para la creación de relatos en Educación Infantil

  1. Nerea López Bouzas 12
  2. María Esther del Moral Pérez 12
  3. María del Rosario Neira Piñeiro 12
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

  2. 2 (Departamento de Ciencias de la Educación)
Actas:
XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2021: Desafios do Digital.

Año de publicación: 2021

Tipo: Aportación congreso

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