La danza como instrumento formativo para la inclusión social y educativauna experiencia

  1. Juan José Leiva Olivencia
  2. Inmaculada Cano García
Libro:
Danza, investigación y educación: Género e inclusión social
  1. Beatriz Martínez del Fresno (coord.)
  2. Ana María Díaz Olaya (coord.)
  3. José Luis Chinchilla Minguet (coord.)
  4. Germán González Sánchez (coord.)

Editorial: UMA Editorial ; Universidad de Málaga (UMA) ; Editorial Libargo

ISBN: 978-84-944433-5-0

Año de publicación: 2017

Páginas: 161-171

Congreso: Congreso Internacional de Danza, Investigación y Educación (3. 2014. Málaga)

Tipo: Aportación congreso